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                生産員工崗位培訓體系的建立

                【課程編號】:MKT022320

                【課程名稱】:

                生産員工崗位培訓體系的建立

                【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

                【所屬類別】:員工培訓

                【時間安排】:2019年09月28日 到 2019年09月29日4980元/人

                2019年07月19日 到 2019年07月20日4980元/人

                2019年04月26日 到 2019年04月27日4980元/人

                【授課城市】:北京

                【課程說明】:如有需求,我們可以提供生産員工崗位培訓體系的建立相關內訓

                【其它城市安排】:天津 上海 深圳 武漢 蘇州 廣州 南京

                【課程關鍵字】:北京培訓體系建立培訓

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                本課程已榮獲培訓雜志社舉辦評選的“2011中國企業培訓行業百佳精品課程”!

                本課程爲版權課程,版權登記號爲:國作登字-2012-L-00078037

                強將固然重要,精兵尤不可少!!對于制造業而言,一線員工是企業發展的“基石”,是沖鋒陷陣在企業安全生産和産品質量前線的士兵。日本豐田汽車公司的“精益生産方式”、海爾的“T模式”都是因爲注重對基層員工的培養,有著完善的基層員工崗位培訓體系,從而創造出世界領先的勞動生産率和核心競爭力。在當前經濟形勢下,一線員工離職率高,變動大成了普遍現象。企業有沒有有效而完備的崗位培訓體系,將決定了基層員工的整體素質,決定企業的應變力和生産線的穩定性,然而我們調研過的絕大部分企業卻普遍沒有完備有效的崗位培訓體系,常常面臨以下的問題:

                崗位培訓工作耗費了大量時間、精力卻事倍功半,出現問題後基層主管常抱怨“培訓不到位”;

                培訓周期長,效率低,員工離職了新人還沒有培訓出來;

                師傅帶徒弟,員工操作一人一個樣;

                員工接受培訓缺乏主動性,不願意學習更多崗位技能;

                生産線需要的崗位培訓很多,每個崗位培訓都想抓,但主管精力有限;

                剛剛培訓過的員工又出問題了;

                多能工培養不夠用,員工請假時主管不能自如安排替補崗操作;

                主管在安排哪些屬下進行那些崗位培訓時感到無從下手……

                本次課程不僅僅是一個課程,更是一套完備實用的解決方案:如何進行崗位分級、如何建立一線員工的激勵體系、如何搭建完善的培訓體系都將在課程中找到答案!

                本次課程不僅僅是一個課程,更是一個充分交流和分享的平台:我們將帶您走進成功實施此體系的優秀企業:萬控(天津)電氣有限公司,共同分享和探討體系搭建的過程與成果!

                培訓目標:

                ※ 了解現代制造業生産員工培訓體系發展前沿

                ※ 從系統的角度掌握專業的生産員工培訓體系

                ※ 深刻領悟生産員工培訓體系的六大模塊

                ※ 能夠作爲Team leader推動工廠內生産員工培訓體系的建立

                授課對象:

                運營經理、高級生産經理、生産經理、生産主管、培訓經理、HR培訓主管、企業培訓負責人

                課程大綱:

                一.現代制造業生産管理體系發展前沿

                1.制造業面臨的主要挑戰

                2.現代制造業的培訓發展概況

                3.認知培訓的投資回報關系

                4.建立制造業生産員工培訓體系的意識

                二.認識我們的員工

                1.認識員工與企業的培訓需求

                2.企業對員工的三級培訓

                3.員工離職率與培訓系統的關系

                4.員工勝任能力模型(G-KASH Model)

                三.制造業員工培訓體系的六大模塊

                1.員工的崗位工作內容的劃分

                2.培訓教材的編寫

                3.如何進行崗位等級的劃分

                4.100%的上崗認證

                5.員工培訓檔案的建立

                6.培訓矩陣的編制與更新

                四.員工培訓體系建立過程中的技巧

                1.認識不同人的不同學習傾向

                2.標准作業的設定方法

                3.高效能的技能教育訓練

                4.OJT培訓過程中不同角色的不同作用

                5.指導工作的方法:OJT培訓六步法

                五.制造業員工培訓體系建立

                1.組建推進生産員工培訓體系的團隊

                2.培訓項目的進度管制

                3.定期的查核與調整

                4.體系建立過程中的激勵

                六.行動計劃書

                1.編寫行動計劃書的方法

                2.行動計劃書的編寫

                淩老師

                教育及資格認證:

                工廠運營項目總監、工廠運營管理高級咨詢師、精益六西格瑪高級咨詢師。

                講師經曆及專長:

                曾任職三星、海爾集團、富士康科技集團,淩老師尤其擅長工廠運營管理體系及持續改進體系的搭建的培訓及咨詢,主要包括一線生産員工崗位培訓體系建立,工廠KPI量化考核體系的搭建與執行,工廠持續改善體系的推進、員工激勵體系的建立與執行、六西格瑪管理體系建立與執行。淩老師的主講課程包含“一線生産員工崗位培訓體系建立”,“精益六西格瑪黑帶,綠帶”,“現場質量問題分析與解決”,“新舊QC七大手法”,“8D”, “如何成爲一名優秀的品管員”,“DOE”,“MSA”等。

                部分實戰績效:

                2010年-2014年培訓六西格瑪黑綠帶500人以上,輔導項目100個以上,其中海爾集團,紅牛飲料,海信集團的項目多個項目獲得集團第一名或者優秀項目稱號,多個項目獲得中國質量協會年度優秀項目。超過100名學員通過中質協黑帶考試認證,30名以上學員獲得中質協黑帶注冊認證。

                2010-2014年期間培訓及輔導阿雷斯提汽配,白木汽配,長安汽車,萬控集團,中材科技風電葉片,伊利集團,佛山紅牛等企業搭建一線生産員工培訓體系,工廠持續改進體系,並構築卓越工廠運營管理的模式。

                培訓客戶及培訓風格:

                淩老師曾爲衆多企業提供培訓與輔導,其中包括:北京艾尼克斯電子,東莞三星視界有限公司,富士康科技集團,上海貝爾阿爾卡特,惠州德聯.,北京海信,湖州海信,海爾特種冰箱,合肥海爾冰箱,海爾中一冰箱,貴州海爾冰箱,重慶海爾冰箱,重慶海爾洗衣機,青島海爾家用空調、廣州阿雷斯提汽車配件有限公司,廣州白木汽車配件有限公司,惠州東風本田,武漢東風本田,長安汽車、伊利集團,北京紅牛,湖北紅牛,佛山紅牛,東進照明,河南思維,北京資生堂,長征開關,吳江南玻,中材科技,武田藥業,萬控集團。

                淩老師的培訓結構簡潔、 邏輯嚴謹、案例豐富,深受客戶好評。

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